教材

〇教材教具集（研修部）
・本校では、授業の「ねらい」が達成できることを目指し、児童生徒の実態に応じた教材教具を自作して授業で活用しています。

〇教室環境（教育支援部）
・本校では、児童生徒にとって、理解しやすい、活動しやすい環境設定を大切にしています。適切な環境設定によって、「いつ」「どこで」「なにを」が、明確化されることで、児童生徒が、「分かって動く」ことができます。また、教師にとって、伝えやすく指導しやすい環境設定を心掛けることで、児童生徒とより向き合う時間を確保しています。